《小班幼儿生活习惯中自主意识的培养》前期调查问卷分析报告

《小班幼儿生活习惯中自主意识的培养》前期调查问卷分析报告
富县交道镇中心幼儿园 姜玉艳
一、调查的目的：
1、比较全面的了解幼儿自理能力的情况。
2、根据调查分析原因。
3、提出相应对策，为幼儿更好地培养良好的自理能力，为幼儿的未来良好生活习惯做好铺垫。
二、调查过程
1、调查时间：2019年06月
2、调查地点：交道镇中心幼儿园
3、调查对象：小班
4、调查方法：问卷调查
（1）随机问卷调查。这是本调查采用的主要手段，发放问卷是在交道镇中心幼儿园小班当场发卷给幼儿家长填写，并当场手工汇总。
（2）个别交谈。这是本调查采用的补充手段，针对某些尚需进一步了解与研究的问题有选择地与有关幼儿家长进行交谈，验证调查结果。
5、调查内容：
了解幼儿的生活习惯及现状。
6、实施步骤 ：
（1）、2019年05月根据课题研究要求拟定调查内容，制定调查问卷；
（2）、2019年06月分析数据，得出结论。
三、调查结果与分析
本人就问卷调查结果如下：
本班幼儿共计20人，发放20份，收回15份。统计结果如下表：
  是 否 偶尔
是否是独生子女 3人 12人 /
是否由父母照顾 5人 10人 /
是否会正确用勺 11人 4人 /
是否能做到不撒饭菜 3人 12人 /
是否挑食 8人 7人 /
是否能安静用餐 5人 10人 /
是否能饭前主动洗手 8人 7人 /
是否会自己挽袖子 6人 9人 /
午睡是否需要大人陪伴 2人 6人 7人
是否会穿鞋子 5人 10人 /
是否乐于自己的事情自己做 2人 13人 /
占百分比如下（单位%）：
是独生子女 20
是由父母照顾 33
会正确用勺 73
能做到不撒饭菜 20
不挑食 53
能安静用餐 33
能饭前主动洗手 53
会自己挽袖子 40
午睡需要大人陪伴 60
会穿鞋子 33
乐于自己的事情自己做 13
结论：小班幼儿前期绝大多数是没有拥有良好的自理能力，更喜欢依赖于家长给做好。